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接着由分管校园安全的杨秉鑫副校长就前两周上级部门对我校的安全检查进行反馈。

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    初一和初二的家长会则是在各自班级进行,除了班主任对班级近期情况的介绍,各科老师也都进班交流介绍了期中考试的范围、复习的要求、方法。

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    3月15日下午,国家环保部宣教中心教育室主任祝真旭、项目主管史国鹏、上海市环保宣教中心教育科科长冯缨携徐汇区环保局及徐汇区青少年活动中心环境教育项目负责老师来到徐汇区盛华幼儿园,就上海中小学校开展环境教育工作情况开展调研。

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    本次活动由易乐木艺的两位老师来校指导。...

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    在完成任务的同时孩子们了解了许多中国的传统文化,找到了形态不同的动物剪纸或窗花;欣赏了不同的木窗艺术并用自己的画笔记录了下来;看看乌篷船的独特造型;观看了街头艺人们的糖画艺术;体验一下中国特有的拱桥;在古戏台身临其境地学了学各行当的动作。...

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新时代的茁壮成长少不了传统文化的奠基,而我们每个人都是新时代的见证者、建设者、开创者,学习、保护、传承传统文化,绝不会仅仅局限于这绍兴的三日社会实践,而将一直渗透于我们未来的日常生活中。...

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他在升旗仪式上一个个小故事的自述,也让许多同学产生共鸣,并向他能够举办此次个人书法展投去羡慕的目光。...

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李校长对各备课组提出:教师应在“作业”和“试题”中多动脑筋,研究应该布置怎样的作业应该考什么样的试题,通过命题有效性的提高,让试题真正达到检测学生的目的,进一步提高教学效果。...

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薛老师指出一段时间以来,小学语文教学研究的两个关键词“学习经历”和“语言素养”,在今天的两堂课上都有不同程度的体现。...

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走进影院,显眼处巨幅海报映入眼帘,海报中央鲜红的绸带拂过中国各地地标建筑、天宫一号和丝绸之路等元素,留下一抹贯穿时空、砥砺奋进的中国红。...

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在体验过程中,学生们神情专注,手握操纵杆,对模拟飞行器进行拉杆升空,摇杆转弯……,有的同学在控制转弯的时候身体也跟着倾斜了起来。...

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才松校长给介绍了学校的地理位置,即位于长江源头,地处青藏高原腹地,以及规模、办学宗旨等。...

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“生长、创造”,正是基于这样的认识,位育初中特别重视学校各项校园文化活动的扎实开展,通过排球、桥牌、车模、船模、摄影、夏威夷吉他等一系列拓展、探究课程和活动,全面促进学生的发展和成长,提升学生的核心素养。...

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工作坊主持人的指导性体现在哪里?是培养人。...

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学校注重以人为本、与时俱进,办学成果斐然。...

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上海光源为先进的第三代中能同步辐射光源。...

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徐汇区教育党工委书记王莉韵、凌云街道社会发展办公室主任王柳军、徐汇区社区教育党支部书记杨海涛、徐汇区招考中心主任何耀华、徐汇区教育局中教科科长奚云斐等亲临现场关心和指导。...

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一进门的校史长廊,学生讲解员用精炼的文字,珍贵的图片生动的向每一位来访者述说着位育的历史,让他们知道了位育校名的由来,学校的创办宗旨和发展历程。...

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带着沉甸甸的知识和责任,我们踏上了返程之路。...

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我们爱组织 辅导员为大家介绍了少先队组织,我们了解加入少先队的意义,认识了队旗、知晓了少先队的标志,还明确了队前目标:1.心有祖国,我是祖国好苗苗。...

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正是有这样一方舞台,让他们从中展示自我。...